Se han logrado avances significativos en los resultados del tratamiento del cáncer en niños. El progreso fue y es posible gracias a la estrecha colaboración entre profesionales de oncología pediátrica, no sólo dentro de un país, sino en todos o la mayoría de los centros en muchos países. Una de las condiciones para obtener resultados comparables y resultados comunes es que cada uno de los centros que participen en ensayos clínicos deben cumplir ciertos requisitos, tanto en términos de infraestructura para el diagnóstico médico, así como las prácticas comunes de trabajo realizadas por profesionales de la salud.
Mientras se desarrollan los resultados, que han sido llevados a cabo por clínicas multicéntricas y multinacionales, ocasionalmente se observaron diferencias significativas en los efectos terapéuticos. Un problema adicional ha sido identificado- las condiciones financieras de las instituciones de tratamiento en las que trabajan las unidades de oncología pediátrica. Los gestores sanitarios buscan soluciones para reducir costes y las unidades de oncología pediátrica suelen recibir el mismo trato que otras unidades pediátricas. Los estándares requeridas en estas unidades no garantizan el correcto funcionamiento de las unidades de oncología pediátrica, Los pacientes jóvenes hospitalizados por cáncer dependen y requieren cuidados intensivos y atención constante. supervisión. Por lo tanto, el concepto de estándares comunes para las unidades de oncología pediátrica fueron identificados.
Teniendo todo esto en cuenta, en mayo de 2008 la Junta de SIOP Europe, la Sociedad Europea de Oncología Pediátrica, decidió preparar un informe sobre el estado actual y los estándares de centros de oncología pediátrica en Europa. Para ello, se elaboró un cuestionario y el cual fue enviado a los representantes de los oncólogos infantiles en todos los países europeos. Basado en el resultados obtenidos de la encuesta, el Directorio de SIOPE consideró que la organización de una conferencia debía ser el “próximo paso” vital en la preparación de un documento borrador, titulado, “Estándares Europeos de Atención a Niños con Cáncer”.
