După o perioadă lungă de boală, poate fi greu pentru un copil să se întoarcă la viața de zi cu zi și acesta se va confrunta cu provocări atât pe plan social, cât și academic. Dar cu câțiva pași simpli, profesorii pot face ziua de școală mult mai ușoară pentru elevul tău.

Din cercetările anterioare și interviurile cu copiii din Danemarca care au o boală de lungă durată, știm că întoarcerea la clasă este mai ușoară atunci când:
– Copilul se simte conectat la clasă din punct de vedere academic și social în timp ce este plecat
– Colegii și profesorii arată clar că copilului i se simte lipsa și că este binevenit, atunci când se întoarce
– Copiii și adulții din clasă ajută copilul să se reintegreze în viața clasei – atât din punct de vedere academic, cât și social
– Toată lumea își amintește că efortul de a aduce copilul înapoi în siguranță este o călătorie lungă și constantă. Poate dura multe luni înainte ca copilul să prospere din nou la școală

Broșura ajută profesorul să sprijine elevii afectați în cel mai bun mod posibil. Iată un rezumat rapid al modului în care profesorul poate ajuta elevii să se întoarcă în siguranță:
– Planificarea timpurie și pe termen lung a modului în care copilul se va întoarce
– Asigurarea unei conexiuni sociale și academice susținute cu școala
– Conștientizarea și acțiunea asupra efectelor tardive ale bolii

Information brochure for Danish speaking teachers of children who have been diagnosed with cancer (or other disease) and return to school after a long period of time.