El cáncer es una enfermedad grave que requiere un tratamiento largo y complejo, además de afectar de forma decisiva a toda la estructura familiar. Cuando a un niño o adolescente se le diagnostica un cáncer, surgen muchas dudas en la escuela sobre el tratamiento educativo y emocional con el que responder a la nueva situación. La Sociedad Internacional de Oncología Pediátrica señala que la atención a un niño con cáncer requiere la participación de un equipo multidisciplinar coordinado: médico especialista, psiquiatra o psicólogo, trabajador social y el equipo docente con el que el niño se relaciona (profesores del Aula Hospitalaria, profesores de refuerzo domiciliario y profesores del centro de origen).

El objetivo de esta guía es ayudar a profesores y tutores a entender cómo se sienten el niño o adolescente y los padres, a conocer las fases de la enfermedad y a resolver dudas. En definitiva, se trata de disponer de herramientas para afrontar, como docentes, a un niño con una enfermedad grave y su singular situación escolar de forma satisfactoria y adecuada.

Los capítulos son los siguientes:
1. Conocimientos básicos sobre el cáncer
2. Necesidades del alumno con cáncer
3. La escuela en casa
4. Protocolo de actuación
5. Pautas de actuación para la comunidad educativa
6. Hermanos
7. Cuando la enfermedad se encuentra en una fase avanzada
8. Atención al duelo
9. Recursos didácticos

Information Brochure- School for Children With Cancer