«En este video, la Dra. Katie Deming, oncóloga radioterápica y líder en atención médica, habla sobre el lenguaje y la comunicación en el contexto del cáncer. Señala lo que ella misma no se dio cuenta durante años: la forma en que las personas hablan sobre el cáncer a menudo tiene connotaciones muy negativas y por lo tanto, puede tener un impacto negativo en la curación de los pacientes.

En particular, debe cuestionarse el uso de la palabra «sobreviviente» en el lenguaje cotidiano. El Instituto Nacional del Cáncer define a una persona que tiene cáncer como «»sobreviviente»» desde el momento del diagnóstico hasta el final de su vida, incluso si su cáncer a veces es terminal. La Dra. Deming ahora es sensible a este uso de la palabra porque ha escuchado de muchos pacientes que no les gusta el término porque muchos de los comentarios sobre la palabra «sobreviviente» tienen un tono negativo. Muchos sienten que la palabra «sobreviviente» es descartar la enfermedad, descartar la experiencia individual de cada paciente, descartar el miedo a enfermarse nuevamente, descartar las consecuencias negativas después de la recuperación y también descartar el hecho de que no todos sobreviven a la enfermedad. El término «sobreviviente» también recuerda a muchas personas las difíciles etapas de la vida durante la enfermedad y el alto riesgo de mortalidad.

En primer lugar, es importante comprender que el lenguaje puede tener una gran influencia en el estado emocional y, posteriormente, incluso en el sistema inmunológico de los pacientes; por lo tanto, el llamado «lenguaje de batalla» generalmente no es útil o incluso dañino para ellos. Pero, ¿con qué palabras y de qué manera se debe hablar sobre el cáncer y los contenidos relacionados con el tema? El Dr. Deming resume los puntos más importantes de la siguiente manera:
1. Sea curioso y pregunte, ¿cómo puedo apoyarlo mejor? ¿Qué palabras puedo usar?
2. Reconozca que la experiencia de su ser querido sobre sus interacciones va más allá de sus palabras. Así que pregúntate, ¿qué quieres que sientan?
3. Solicite comentarios sobre lo que ya está haciendo. Pregúnteles, ¿qué puedo hacer aún mejor para apoyarlos?
¿Qué palabras debo usar?
2. Reconoce que la experiencia que la persona está teniendo en las interacciones contigo va más allá de tus palabras habladas. Así que pregúntate qué quieres que sienta la persona y cómo puedes hacer que se sienta de esa manera (con palabras y
3. Solicite retroalimentación sobre lo que ya está haciendo y diciendo. Pregúntele a la persona: ¿Qué puedo hacer mejor para apoyarlo?

Puede encontrar más ideas que invitan a la reflexión y consejos importantes para usar el lenguaje en el contexto del cáncer mirando el video».