Ziel dieses Leitfadens ist es, Bildungseinrichtungen, insbesondere Lehrkräften von krebserkrankten Kindern, eine Hilfestellung zu geben. Er soll über die Bildungsbedürfnisse betroffener Schüler*innen in den verschiedenen Stadien der Krankheit informieren und aufkommende Fragen beantworten: Wer sind die Personen, die am Bildungsprozess des kranken Kindes teilnehmen und eingreifen?
In diesem Leitfaden werden die folgenden Themen ausführlicher behandelt:
– Wissen über Krebs bei Kindern
– Handlungsleitlinien für krebserkrankte Schüler*innen
– Trauerbegleitung in der Schule
– Normalität während des Krankheitsprozesses
– Erinnern
– Antragsverfahren für Heimunterricht in der Provinz Kastilien und León
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