Din il-gwida taqsam mudelli tajbin ta’ appoġġ għall-pazjent u prattika klinika. Tiggwida lill-għalliema u lill-iskejjel li jiffaċċjaw il-kompitu li jappoġġaw student b'tumur fil-moħħ jew tumur tas-sinsla.
Jispjega minn xiex jista’ jkun għaddej l-istudent kemm medikament kif ukoll psikoloġikament. Se toffri wkoll strateġiji prattiċi biex tiġi żgurata integrazzjoni mill-ġdid ta' appoġġ lura l-iskola. Jingħataw suġġerimenti dwar kif l-għalliema jistgħu jipprovdu appoġġ sostnut u mmirat għal studenti li jiffaċċjaw trattamenti estiżi, effetti sekondarji devastanti fit-tul, jew futur inċert.
Ħafna għalliema jirrikonoxxu metodi u proċessi li diġà jużaw b'suċċess fil-klassi. L-awturi jittamaw li din il-ġabra ta’ strateġiji u ideat tinkoraġġixxi lill-għalliema jużaw il-kreattività u l-empatija tagħhom biex jipprovdu l-kombinazzjoni t-tajba ta’ għajnuna u appoġġ immirat sabiex l-istudenti tagħhom ikunu jistgħu jerġgħu jintegraw lura fl-iskola u jkollhom iċ-ċans li jilħqu l-potenzjal tagħhom.
