Tato příručka je koncipována jako praktická. Najdete zde řadu informačních listů, které poskytují jasné a stručné informace o nemoci, léčbě a dalších souvisejících tématech. Autoři do ní zařadili také několik výukových aktivit, které studentům pomohou vyjádřit se a vyjádřit své emoce, aby společně s učiteli našli konkrétní způsoby, jak postiženého studenta podpořit a povzbudit v průběhu jeho léčby.
Neexistuje žádný pevný vzor. Každý student je jiný, každá rakovina je jiná, každá třída je jiná. Nelze s jistotou předvídat, jak bude probíhat léčba a hospitalizace nemocného studenta. Jde o to postupně přizpůsobovat informace podávané ve třídě, ale také prostředky používané k podpoře nepřítomného žáka podle vývoje jeho situace. Doporučujeme vám být obezřetní, nedělat ukvapená prohlášení ani příliš rychlé závěry. Místo toho shromážděte informace a poté je přizpůsobte a usměrněte, než je sdělíte všem zúčastněným. Pro nemocné dítě a jeho okolí je důležitější než kdy jindy, aby byl učitel přítomen.
Příručka je rozdělena do následujících kapitol:
- Nemocný student
- Nemocný student 3. Nemocný student 4. Nemocný student 5. Nemocný student 6. Spolužáci
- Učitelský tým
- Rodiče
- Deset rad, které je třeba si zapamatovat
- Vzdělávací aktivity
- Závěr
- Lékařské informace (např. o rakovině a její léčbě)
