Atunci când copiii, adolescenții sau tinerii adulți suferă de cancer, în multe cazuri aceștia nu pot frecventa școala sau educația decât într-o măsură limitată sau, uneori, deloc. Prin urmare, sunt necesare programe speciale pentru a oferi sprijin educațional specific acestor tineri afectați în timpul și după o boală.
În cadrul unui studiu sistematic, astfel de programe de sprijin au fost examinate îndeaproape: au fost studiate 20 de programe, dintre care 12 erau programe de reintegrare școlară
(SRP). Dintre acestea, doar trei programe au îndeplinit toate criteriile importante de evaluare și nu este încă clar dacă aceste programe aduc un sprijin evident - cu toate acestea, ele sunt promițătoare și sunt necesare lucrări suplimentare de dezvoltare în această direcție pentru a putea oferi cele mai bune programe posibile.
Următoarele puncte, pe care autorii le recomandă, sunt deosebit de importante:
Asigurați-vă că serviciile de sprijin educațional sunt disponibile pentru toți pacienții cu cancer
Furnizați detalii cu privire la conținutul, calendarul și materialele programului pentru a îmbunătăți implementarea
Fundamentați programele pe o teorie adecvată și rezultate modelate și utilizați metode riguroase de evaluare
Adaptați programele la contextele locale pentru a sprijini implementarea
