Cancerul este o boală gravă care necesită un tratament lung și complex, pe lângă faptul că are un efect decisiv asupra întregii structuri familiale. Atunci când un copil sau un adolescent este diagnosticat cu cancer, în școală apar multe îndoieli cu privire la tratamentul educațional și emoțional cu care să se răspundă la noua situație. Societatea Internațională de Oncologie Pediatrică afirmă că îngrijirea unui copil bolnav de cancer necesită participarea unei echipe multidisciplinare coordonate: medic specialist, psihiatru sau psiholog, asistent social și echipa didactică cu care copilul este în relație (profesori din Clasa Spitalului, profesori de consolidare la domiciliu și profesori din centrul de origine).
Scopul acestui ghid este de a ajuta profesorii și tutorii să înțeleagă ce simt copilul sau adolescentul și părinții, să cunoască fazele bolii și să rezolve îndoielile. Pe scurt, scopul este de a avea instrumentele necesare pentru a face față, ca profesori, unui copil cu o boală gravă și situației sale școlare unice în mod satisfăcător și adecvat.
Capitolele sunt următoarele:
- Cunoștințe de bază despre cancer
- Nevoile studentului bolnav de cancer
- Școala la domiciliu
- Protocol de acțiune
- Linii directoare de acțiune pentru comunitatea educațională
- Frați și surori
- Când boala este într-un stadiu avansat
- Îngrijirea în caz de doliu
- Resurse didactice
