Tranziția de la asistența pediatrică centrată pe copil la serviciul de asistență medicală pentru adulți nu se limitează doar la schimbarea de la structuri familiare la ceva necunoscut, ci include întregul proces de creștere, de independență a indivizilor față de părinți și asumarea responsabilităților pentru gestionarea propriei boli. Tinerii sunt expuși unui risc deosebit de a pierde legătura cu asistența medicală în această fază, iar tranziția tinerilor cu afecțiuni cronice este asociată cu un risc ridicat de scădere a aderenței și de înrăutățire a stării de sănătate. Studiile sugerează că programele de tranziție ar putea fi de ajutor, dar nu există dovezi cu privire la faptul dacă riscurile pot fi reduse sau care componente ale intervenției sunt deosebit de favorabile pentru un rezultat mai bun. Prin urmare, acest studiu a efectuat o căutare sistematică a literaturii din dimeniu, ceea ce a rezultat în 40 de studii. Intervențiile de tranziție au folosit mai multe componente ale programului, cum ar fi coordonatorii de tranziție, programe de educare a pacienților sau intervenții bazate pe internet. Rezultatele au inclus calitatea vieții, cunoștințele specifice tranziției, aderența și dispariția din evidența pentru monitorizare. Treizeci și opt de studii au arătat efecte benefice în grupul de intervenție, respectiv după intervenție. Calitatea generală a studiului a fost scăzută. A fost inclus un număr mare de studii care evaluează intervențiile specifice tranziției. Intervențiile specifice tranziției par să aibă efecte benefice asupra rezultatelor psihosociale și a aderenței. Promovarea alfabetizării în domeniul sănătății, serviciul de programare și utilizarea elementelor tehnice (site-uri web, SMS) par a fi deosebit de utile în procesul de tranziție. Întrucât populația de pacienți era diversă, rezultatele pot fi transferate la alte boli. Chiar dacă, în general, calitatea a studiului a fost redusă, este posibil să tragem câteva concluzii. Studiile viitoare ar trebui să urmărească includerea unui număr mare de pacienți pe perioade lungi de timp pentru a evalua rezultatele pe termen lung.