Daugelis paauglių ir jaunų suaugusiųjų, išgyvenusių vaikystės vėžį, susiduria su vėlyvuoju ligos ar gydymo poveikiu, kuris riboja jų dalyvavimą įvairiose kasdienio gyvenimo srityse.
Mūsų sveikatos priežiūros sistemoje AYAs dažnai paliekami vieni, daugelis nerimauja dėl savo gebėjimo susidoroti su ilgalaikėmis pasekmėmis, o kai kurie jų net praranda galimybę būti toliau stebimi. Todėl šiame tyrime buvo sukurta ir įvertinta tikslinė priežiūros po ligos programa, kurios tikslas - palengvinti tris svarbius "gyvenimo įgūdžius": (1) savęs suvokimą, (2) socialinę sąveiką ir konfliktų valdymą ir (3) sąmoningą informavimą apie paramos poreikius.
Iš viso n = 13 dalyvių (19,2-30,2 metų, amžiaus vidurkis 22,8 metų) baigė 3 dienų trukmės seminarą, kurio pabaigoje kiekvienas dalyvis parašė apmąstymų laišką ("laiškas mano būsimam aš"), kuriame išsamiai aprašė pastebėtą seminaro poveikį, pateiktos informacijos pritaikomumą kasdieniame gyvenime ir tiesioginį seminaro poveikį jų asmeninėms aplinkybėms.
Refleksijos laiškai buvo analizuojami taikant kokybinę turinio analizę. Refleksijos laiškuose buvo paminėti visi tiksliniai gyvenimo įgūdžiai. Dalyviai teigė, kad programa jiems davė asmeninės naudos, ypač savęs suvokimo ir pasitikėjimo savimi, grįžtamojo ryšio suteikimo ir priėmimo, asmeninių stipriųjų ir silpnųjų pusių pripažinimo.
Be to, jausmas, kad "nesi vienas", buvo susijęs su išgyvenusiųjų emocinės ir socialinės paramos patirtimi. Šiame vertinime išryškėja vieno savaitgalio pogimdyminės priežiūros seminaro potencialas siekiant ugdyti svarbius gyvenimo įgūdžius, kurie, kaip žinoma, daro teigiamą įtaką AYA sveikatos elgsenai. Išsamus seminaro aprašymas gali tapti pagrindu, kad tokio pobūdžio popaskaitinė priežiūra taptų prieinama ir kitiems panašiomis aplinkybėmis atsidūrusiems žmonėms.
