L’objectif de ce guide est de servir de support aux centres éducatifs, en particulier pour les enseignants d’élèves atteints de cancer. Les conseiller et les informer sur les besoins éducatifs des élèves atteints de cancer à différents stades de la maladie et répondre aux questions à venir telles que : Qui sont les personnes qui participent et interviennent dans le processus éducatif de l’enfant malade ? Ce guide aborde plus en détail les sujets suivants : – Connaissances sur le cancer de l’enfant – Lignes directrices d’action pour les élèves atteints de cancer – Soins de deuil dans les écoles – Normalité tout au long du processus de la maladie – Se souvenir – Processus de demande d’enseignement à domicile en Castille-et-León