Dado que el cáncer infantil tiene altas tasas de incidencia, es probable que los profesores tengan un alumno con cáncer en su clase o centro en algún momento de su carrera. Es probable que esta situación dé lugar a un cúmulo de sentimientos diferentes, muchas preguntas y probablemente cierta incertidumbre que esta guía trata de abordar.
La guía aborda los siguientes temas:
1. Por qué una guía para profesionales de la escuela?
2. Unas palabras sobre el cáncer pediátrico
3. Consideraciones psicológicas
4. La vuelta a clase
5. Preparación de la vuelta a clase de los alumnos
6. Los hermanos
7. Cómo tratar a un alumno con una enfermedad terminal
8. Hacer más o ayudar a la causa
La guía pretende responder a las preguntas frecuentes de los profesores sobre el tema del cáncer y ayudar así a todas las partes implicadas.
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