Заповядайте на нашия уебинар, посветен на образователните и професионалните пътувания. https://www.youtube.com/watch?v=09oa7bVfgqs&t=27s Младите хора, преживели рак, се сблъскват със значителни предизвикателства в образователния и професионалния си път. Късните последици от лечението - като умора, когнитивни нарушения ("химиотерапевтичен мозък") и емоционален стрес - могат да създадат бариери, които да попречат на пълноценното им участие в училище или в работата. На неотдавнашен уебинар на EU-CAYAS-NET бяха разгледани тези проблеми и бяха предложени приложими решения, като се подчерта значението на сътрудничеството между преживелите болестта, преподавателите, работодателите и политиците за изграждане на подкрепяща екосистема.
Предизвикателства в образованието и кариерата
Оцелелите често се сблъскват с физически, когнитивни и емоционални пречки, които затрудняват връщането им към образованието или работата. Погрешните представи за техните способности могат да доведат до разочарование, изключване и заклеймяване. Оцелелите споделят истории за подценяване или надценяване, като подчертават необходимостта от подходи, ориентирани към оцелелите, които да отговарят на индивидуалните нужди и същевременно да разчупват стереотипите. Непрозрачните процеси на наемане и дискриминацията на работното място са често срещани предизвикателства, които подчертават важността на насърчаването на приобщаващи практики и повишаването на осведомеността за реалностите на преживяното.
Индивидуални програми за подкрепа
Персонализираната подкрепа е от съществено значение за успеха на младите хора, преживели рак. На уебинара бяха препоръчани следните ключови стратегии:
- Психо-социално консултиране: Емоционална подкрепа за справяне със стреса, травмата и самооценката.
- Гъвкави мерки: Намалено работно време, работа от разстояние или удължени срокове, за да се съобразят със здравословните нужди.
- Практически ресурси: Инструменти, които помагат на оцелелите да се справят със състоянието си, като същевременно се справят отлично с ролята си.
Програмите за наставничество бяха изтъкнати като особено въздействащи, при условие че наставниците са внимателно подбрани, за да се гарантира съпричастност и уместност.
Борба със стигмата и повишаване на осведомеността
Стигмата остава основна пречка, която често води до дискриминация или изолация. Оцелелите подчертават значението на кампаниите за повишаване на осведомеността, които да информират работодателите, преподавателите и колегите за предизвикателствата на оцеляването. Програмите за обучение на учители, кариерни консултанти и работодатели бяха определени като изключително важни за насърчаване на разбирането и намаляване на стигмата. Преживелите също така подчертаха стойността на информираността на връстниците за създаването на подкрепяща среда, която насърчава принадлежността и приобщаването.
Системни промени и препоръки за политиката
Пропуските в политиките в областта на образованието и на работното място оставят много жертви без достатъчна подкрепа. Основните препоръки включват:
- Обучение на доставчици на здравни услуги и кариерни консултанти: Уверете се, че специалистите разбират дългосрочните последици от рака върху академичните или професионалните постижения на оцелелите.
- Цялостно кариерно консултиране: Обърнете внимание на благосъстоянието на оцелелите, както и на тяхната продуктивност.
- Достъпни ресурси: Разработване на ясни и лесни за използване инструменти, достъпни в различни формати и на различни езици.
Дискусиите във фокус групите разкриха общи пречки, като например липсата на информираност от страна на работодателите и трудностите на оцелелите да намерят подходящи програми. Като решения бяха предложени разширено обучение за кариерни консултанти, по-добро използване на технологиите и специфични за оцелелите ресурси.
Сътрудничество за по-добро бъдеще
Подобряването на резултатите за младите хора, преживели рак, изисква сътрудничество между различните сектори. Доставчиците на здравни услуги, преподавателите, работодателите и политиците трябва да работят заедно, за да се справят със системните пропуски и да насърчават съпричастността. Самите оцелели играят жизненоважна роля в стимулирането на промяната, като споделят своя опит и оформят инициативи. За повече информация и препоръки за действие гледайте целия уебинар тук:https://www.youtube.com/watch?v=09oa7bVfgqs&t=27s
