Ta vodnik je zasnovan praktično. V njem boste našli vrsto informativnih listov z jasnimi in jedrnatimi informacijami o bolezni, zdravljenju in drugih povezanih temah. Avtorji so vključili tudi več učnih dejavnosti, ki učencem pomagajo, da se izrazijo in ubesedijo svoja čustva, tako da lahko skupaj z učitelji najdejo konkretne načine za podporo in spodbudo obolelemu učencu med zdravljenjem.
Ni togega vzorca. Vsak učenec je drugačen, vsak rak je drugačen, vsak razred je drugačen. Nemogoče je z gotovostjo napovedati, kako bodo potekala zdravljenja in hospitalizacije bolnega učenca. Gre za postopno prilagajanje informacij v razredu, pa tudi sredstev za podporo odsotnemu učencu, glede na razvoj njegovega položaja. Svetujemo vam, da ste previdni, da ne dajete prehitrih napovedi ali prehitro sklepate. Namesto tega zbirajte informacije in jih nato prilagodite ter usmerite, preden jih sporočite vsem vpletenim. Za bolnega otroka in njegove bližnje je bolj kot kdaj koli prej pomembno, da je učitelj prisoten.
Vodnik je razdeljen na naslednja poglavja:
- Bolni študent
- Sošolci
- Učiteljski tim
- Starši
- Deset nasvetov, ki si jih je treba zapomniti
- Izobraževalne dejavnosti
- Zaključek
- Medicinske informacije (npr. o raku in zdravljenju raka)
