V súčasnosti sa pedagogický zbor stretáva s veľkou rozmanitosťou študentov s veľmi rozdielnymi potrebami, s ktorými sa musíte vyrovnať. Medzi ne patrí aj výchovná pozornosť deťom alebo dospievajúcim s dlhodobým ochorením, ako je napríklad onkologický proces.
Diagnóza rakoviny, najmä ak je postihnutou osobou dieťa alebo dospievajúci, je veľmi ťažkou ranou tak pre neho, ako aj pre jeho rodinu a všetkých, ktorí sú súčasťou jeho bezprostredného okolia, ako sú učitelia a študenti.
Vzdelávanie a sociálny a emocionálny rozvoj týchto detí a dospievajúcich sa musí zachovať a zabezpečiť počas celého priebehu ochorenia. Aktívna účasť všetkých činiteľov zapojených do ich každodenného života bude priaznivo vplývať na ich integrálny rozvoj.
Príručka, ktorú vám predkladáme, bola vypracovaná na základe poznatkov a praktických skúseností so zámerom ponúknuť usmernenia a orientáciu, ktoré vám pomôžu pokojne a realisticky čeliť novej výzve, ktorá je pred vás postavená, a poskytnúť adekvátnu odpoveď.
