Rakovina je závažné ochorenie, ktoré si vyžaduje dlhú a komplexnú liečbu a má rozhodujúci vplyv na celú rodinu. Keď je dieťaťu alebo dospievajúcemu diagnostikovaná rakovina, v škole vzniká mnoho pochybností o výchovnom a emocionálnom prístupe, ktorým treba reagovať na novú situáciu. Medzinárodná spoločnosť detskej onkológie uvádza, že starostlivosť o dieťa s onkologickým ochorením si vyžaduje účasť koordinovaného multidisciplinárneho tímu: odborného lekára, psychiatra alebo psychológa, sociálneho pracovníka a pedagogického tímu, s ktorým je dieťa spojené (učitelia v nemocničnej triede, učitelia domácej posily a učitelia v centre pôvodu).
Cieľom tejto príručky je pomôcť učiteľom a vychovávateľom pochopiť, ako sa dieťa alebo dospievajúci a rodičia cítia, poznať fázy ochorenia a vyriešiť pochybnosti. Stručne povedané, cieľom je mať nástroje, aby sme ako učitelia mohli uspokojivo a vhodne čeliť dieťaťu so závažným ochorením a jeho jedinečnej školskej situácii.
Kapitoly sú nasledovné:
- Základné poznatky o rakovine
- Potreby študenta s rakovinou
- Škola doma
- Akčný protokol
- Usmernenia pre vzdelávacie komunity
- Súrodenci
- Keď je choroba v pokročilom štádiu
- Starostlivosť o pozostalých
- Didaktické zdroje
