Acest ghid împărtășește modele bune de sprijinire a pacienților și de practică clinică. El îndrumă profesorii și școlile care se confruntă cu sarcina de a sprijini un elev cu o tumoare cerebrală sau o tumoare spinală.
Acesta explică prin ce poate trece elevul atât din punct de vedere medical, cât și psihologic. De asemenea, va oferi strategii practice pentru asigurarea unei reintegrări favorabile la școală. Sunt oferite sugestii cu privire la modul în care profesorii pot oferi sprijin susținut și direcționat elevilor care se confruntă cu tratamente prelungite, efecte secundare devastatoare pe termen lung sau un viitor incert.
Mulți profesori vor recunoaște metode și procese pe care le folosesc deja cu succes la clasă. Autorii speră că această colecție de strategii și idei îi va încuraja pe profesori să își folosească creativitatea și empatia pentru a oferi combinația potrivită de ajutor și sprijin direcționat, astfel încât elevii lor să se poată reintegra în școală și să aibă șansa de a-și atinge potențialul.
