O cancro é uma doença grave que requer um tratamento longo e complexo, para além de ter um efeito decisivo em toda a estrutura familiar. Quando uma criança ou adolescente é diagnosticado com cancro, surgem muitas dúvidas na escola sobre o tratamento educativo e emocional com que responder à nova situação. A Sociedade Internacional de Oncologia Pediátrica afirma que a assistência a uma criança com cancro requer a participação de uma equipa multidisciplinar coordenada: médico especialista, psiquiatra ou psicólogo, assistente social e a equipa docente com a qual a criança está relacionada (professores da Classe Hospitalar, professores de reforço domiciliário e professores do centro de origem).
O objetivo deste guia é ajudar os professores e os tutores a compreender o que a criança ou o adolescente e os pais sentem, a conhecer as fases da doença e a resolver as dúvidas. Em suma, o objetivo é ter as ferramentas necessárias para enfrentar, como professores, uma criança com uma doença grave e a sua situação escolar única de forma satisfatória e adequada.
Os capítulos são os seguintes:
- Conhecimentos básicos sobre o cancro
- Necessidades do estudante com cancro
- A escola em casa
- Protocolo de ação
- Orientações de ação para a comunidade educativa
- Irmãos
- Quando a doença está numa fase avançada
- Cuidados com o luto
- Recursos didácticos
