Ezt az útmutatót gyakorlatiasnak szántuk. Itt egy sor adatlapot talál, amelyek világos, tömör információkat nyújtanak a betegségről, a kezelésről és más kapcsolódó témákról. A szerzők számos olyan tanítási tevékenységet is mellékeltek, amelyek segítenek a tanulóknak kifejezni magukat és szavakba önteni érzelmeiket, hogy tanáraikkal együtt konkrét módokat találjanak arra, hogyan támogassák és bátorítsák az érintett tanulót a kezelés során.
Nincs merev minta. Minden diák más, minden rákos beteg más, minden osztály más. Lehetetlen teljes bizonyossággal megjósolni, hogy egy beteg diák kezelései és kórházi kezelései hogyan fognak zajlani. Lépésről lépésre kell igazítani a tanórán adott információkat, de a hiányzó tanuló támogatására használt eszközöket is, a helyzetének alakulása szerint. Azt tanácsoljuk, hogy legyenek óvatosak, ne tegyenek elhamarkodott bejelentéseket, és ne vonjanak le túl gyors következtetéseket. Ehelyett gyűjtse össze az információkat, majd igazítsa és csatornázza azokat, mielőtt közli azokat az összes érintettel. A beteg gyermek és a körülötte lévők számára minden eddiginél fontosabb, hogy a tanár jelen legyen.
Az útmutató a következő fejezetekre tagolódik:
- A beteg diák
- Az osztálytársak
- A tantestület
- A szülők
- Tíz tipp, amit érdemes megjegyezni
- Oktatási tevékenységek
- Következtetés
- Orvosi információk (pl. a rákról és a rákkezelésről)
