Franciaországban évente 2500 gyermeknél diagnosztizálnak rákot. A brosúra a betegség miatti hosszabb hiányzásokkal kapcsolatos kérdésekkel foglalkozik, valamint azzal, hogyan lehet a legjobban folytatni az iskolát, és milyen támogatásra van szükség.
A betegség okozta nehézségek után a tanulók megérdemlik, hogy újra fogadják őket az iskolában. Fontos és kihívást jelentő feladat, hogy a tanulók elfogadják osztálytársuk testi másságát, bátorítsák a vele való kommunikációt, segítsenek neki megbirkózni az iskola újdonsült valóságával, és célokat javasoljanak. Másfelől a rákos gyermek tanítása gazdagító emberi élményt jelenthet a tanárok számára, lehetővé téve számukra, hogy szakmai és személyes látókörüket szélesítsék.
